为顺应数字媒体行业发展趋势，落实职业院校应用型、技能型人才培养目标，切实提升大一新生数字媒体技术专业学生的数字素养与智能工具实操能力，11月3日、11月5日，图书馆学科馆员先后深入艺术传媒与计算机学院2026级数字媒体技术3班和4班组织开展AI文可数字资源平台专项应用培训，共计88人参加本次培训活动。

本次培训立足专业人才培养需求，紧扣数字媒体技术专业日常学习场景，摒弃理论化、空泛化讲解，以实操实用为核心。学科馆员系统介绍了AI文可平台的核心资源功能，结合数字媒体专业特点，重点介绍了平台在课程作业、创意设计、文案创作、实训报告撰写中的高效应用方法。

培训过程中，针对大一新生AI工具使用基础薄弱、专业学习方法不足的特点，学科馆员细致拆解操作流程，规范使用方法，同时着重强调人工智能工具的使用准则、学术诚信要求与创作版权边界，引导学生理性、合规、高效运用智能资源辅助专业学习。

参训学生全程专注投入，积极扫码注册、进行实操练习，主动提问交流。大家纷纷表示，本次培训实用性强、贴合专业，有效帮助解决新生专业学习无从下手、资源整理效率低等问题，帮助自己快速掌握智能化学习新方法。

此次专项培训，是图书馆深化数字赋能教学、夯实学生专业基础的有力举措。下一步，图书馆将持续立足职业教育育人定位，常态化开展数字技能培训，助力学生掌握行业实用新技术、新工具，全面提升专业实操能力与创新应用能力，为成长为适配行业发展的高素质数字媒体技术技能人才筑牢基础。（图书馆 曹小芳供稿）